O Relatório Inicial de Diagnóstico corresponde à primeira etapa do Estudo de Diagnóstico, Execução e Avaliação do Projeto Escol@s Digitais, em desenvolvimento pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (IE-ULisboa).
Constitui o corolário do processo de avaliação Ex Ante do Projeto Escol@s Digitais, que decorreu entre março e julho de 2021, desenvolvido com objetivo de “recolha e interpretação de dados (caracterização) referente às escolas do 1.o ciclo do ensino básico (1.o Ciclo) pertencentes aos 12 agrupamentos de escolas da rede municipal da Amadora, com identificação das necessidades, com vista à construção do enquadramento e sistema metodológico a implementar”.